Adventsworkshop der Akademie für Ethik in der Medizin: Grundlagen und Methoden der Medizin- und Bioethik
Eine Fortbildung für Promovierende und andere Nachwuchswissenschaftler*innen
Veranstalter: Akademie für Ethik in der Medizin e.V. (AEM)
Leitung: Prof. Dr. Claudia Wiesemann, Prof. Dr. Ralf Stoecker, Prof. Dr. Alfred Simon
Termin: 08.– 10.12.2023
Ort: Göttingen
Zielgruppe: Promovierende und andere interessierte Nachwuchswissenschaftler*innen aus den Bereichen
Medizin, Philosophie, Theologie, Sozialwissenschaften, Pflegewissenschaften etc.
Kosten: 40 €
Anmeldung: Online bis 31.10.2023
Traditionell im Advent veranstaltet die Akademie für Ethik in der Medizin ihren Adventsworkshop. Die Veranstaltung, die in diesem Jahr bereits zum vierzehnten Mal stattfindet, richtet sich an Nachwuchswissenschaftler*innen aus unterschiedlichen Fachrichtungen, die sich am Anfang eines Forschungsprojekts im Umfeld der medizinischen Ethik befinden. Der Workshop, der stets von einer Reihe renommierter Forscher*innen der medizinischen Ethik betreut wird, kombiniert interdisziplinäre Fortbildungsvorträge mit der Möglichkeit, das eigene Forschungsprojekt vorzustellen und zu diskutieren. Geboten werden eine konstruktive und anregende Arbeitsatmosphäre und vielfältige Kontakte auch über regionale und disziplinäre Grenzen hinweg.
Testimonial einer früheren Teilnehmerin:
„Die Teilnahme am AEM-Adventsworkshop „Grundlagen und Methoden der Medizin- und Bioethik“ hat mir folgendes gebracht: Eine Auffrischung der für die Medizinethik grundlegenden philosophischen Konzepte und Begriffe, sowie wertvolle Einblicke in den Forschungsalltag anderer Nachwuchswissenschaftler*innen. Besonders wertvoll für mich war der kollegiale Austausch mit Medizinethiker*innen aus ganz Deutschland.
Ich würde den Workshop allen empfehlen, die neu im Fachgebiet der Medizinethik sind. Er ist die ideale Gelegenheit, um sich in diesem spannenden, vielfältigen Gebiet zu orientieren. Außerdem lege ich AEM-Workshop allen ans Herz, die ein erstes eigenes Forschungsvorhaben planen und sich dazu konstruktives und multiperspektivisches Feedback wünschen.“
Sara Köthemann, Institut für Ethik und Geschichte der Medizin, Universität Göttingen